Звіт керівника комунального закладу «Заклад дошкільної освіти №4

Козятинської міської радиВінницької області»
Людмили МИХАЙЛОВСЬКОЇ
перед трудовим колективом та громадськістю 
за 2022-2023 навчальний рік

​

На виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 28.01.2005 року №55 «Про запровадження звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів», відповідно до Положення про дошкільний навчальний заклад та Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів про свою діяльність перед педагогічним колективом та громадськістю, щорічно проводиться звітування керівників навчальних закладів.
Мета звітування: подальше утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління закладом дошкільної освіти, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень, запровадження колегіальної етики управлінської діяльності завідувача.
Завдання звітування:
1.   Забезпечити прозорість, відкритість та демократичність управління закладом освіти.
2.     Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління  закладом освіти.
Комунальний заклад «Заклад дошкільної освіти №4 Козятинської  міської ради Вінницької області» для дітей від 2 до 6 (7) років з групами загального розвитку.
Розташований за адресою м. Козятин, Хмільницький район, Вінницька область, вул. Героїв Майдану, буд. 8. Тел.: (04342) 5-25-47; Е-mail: malyatko.k@gmail.com сайт: malyatkok.wixsite.com/mysite.
Розрахований на 115 місць з 10,5 годинним режимом роботи (з 7-30 до 18-00) та 3-х разовим харчуванням. Всього  заклад розрахований на 6 груп,  з яких 1 – група раннього віку, 5 – садових груп. На превеликий жаль, жорстока війна, яка увірвалась до нас, не дала можливості розпочати навчальний рік, як завжди. Вихованці старших груп не мали можливості відсвяткувати випускні святкові ранки належним чином.
У 2022-2023 навчальному році педагогічний колектив комунального закладу «Заклад дошкільної освіти №4 Козятинської  міської ради Вінницької області» спрямовував свою діяльність відповідно до пріоритетів змістового наповнення освітнього процесу:
- Створення освітнього середовища, вільного від будь якого насильства та дискримінації, в якому спрямована робота з надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу, реалізуються права дітей з особливими освітніми потребами на освіту, їх соціальна адаптація та підготовка до отримання наступного рівня освіти;
-  Забезпечення якісної освіти шляхом інтегрування освіти для сталого розвитку в освітній процес;
-  Удосконалення роботи щодо модернізації системи фізичного виховання через різні форми рухової активності та основ валеологічної культури.
Відповідно до річного плану роботи на 2022-2023 р.р., ключовими завданнями над якими працював колектив закладу в 2022-2023н. р. були:
- опанування педагогами змісту державного стандарту дошкільної освіти, сучасного програмно-методичного забезпечення, що сприяє інноваційній спрямованості освітнього процесу;
- формування у дітей необхідних компетенцій, навичок самостійної та спільної діяльності, активної взаємодії у соціумі шляхом створення  багатофункціонального, варіативного, доступного, безпечного предметно-просторового середовища, сприятливого  для гармонійного розвитку особистості дошкільника як гаранту готовності до Нової української школи та реалізації індивідуальних творчих потреб кожної дитини;
- сприяння розвитку основ патріотичної свідомості дошкільників з високими морально-духовними якостями, навичками культури спілкування, знаннями про українську культуру та звичаї, як важливими чинниками  національно - патріотичного виховання;
- організація ефективної співпраці з працівниками з питань підтримки психологічного комфорту у ЗДО та забезпечення емоційного благополуччя здобувачів дошкільної освіти;
- створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації, в якому спрямована робота з надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу, реалізація права дітей з особливими освітніми потребами на освіту, їх соціальна адаптація та підготовка до отримання наступного рівня освіти.

1. ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПРАВОВІ ЗАСАДИ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
«Заклад дошкільної освіти №4 Козятинської  міської ради Вінницької області» здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України, зокрема: Конституції України, Законів України «Про освіту» від  05.09.2017 року № 2145-VIII, «Про дошкільну освіту» від 11.07.2001 року № 2628-III (із змінами), Положення про заклад дошкільної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 року  № 305 (у редакції постанови Кабінету Міністрів України від 27.01.2021 №86), тощо та інших розпорядчих документів.
Статут ЗДО №4 Козятинської міської ради, затверджений рішенням 25 (п) сесії 8 скликання №875-VІІІ від 08.06.2022 р., відповідає Положенню про заклад дошкільної освіти та чинному законодавству. Складений відповідно до вимог, враховує всі сфери діяльності закладу. Заклад дошкільної освіти №4 Козятинської міської ради визначений як юридична особа.
Головною метою діяльності закладу дошкільної освіти є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, виконання вимог Базового компонента, забезпечення умов для ефективного проведення освітнього процесу, фізичного та психічного розвитку дітей. Діяльність керівника закладу дошкільної освіти направлена на вирішення освітніх, методичних, адміністративних, фінансових, господарських та інших питань, які виникають у процесі діяльності. Спілкування, навчання та ведення документації здійснювалося державною мовою.
В закладі обладнано методичний та медичний кабінети,  музична зала, спортивний та ігрові майданчики. Ці приміщення оснащені, використовуються у відповідності до нормативних вимог за призначенням та раціонально. Групові приміщення забезпечені меблями та ігровим обладнанням, мають сучасний інтер’єр. Розвивальне середовище закладу організовано з урахуванням інтересів дітей і відповідає їх віковим особливостям.
Відрахування дітей із ЗДО, переведення їх з однієї вікової групи до іншої, збереження місця в закладі здійснювалося відповідно до Положення про заклад дошкільної освіти. Дошкільнят, які тривалий час не відвідують заклад дошкільної освіти без поважних причин немає. Середньорічне відвідування вихованців не виходить за межі граничної наповнюваності груп.
Станом на 01 червня 2023 року, враховуючи воєнний стан в Україні, ЗДО №4 відвідує 59 дітей і працює 3 групи  та на черзі в закладі дошкільної освіти перебуває 53 дитини.

2. КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Визначальним чинником, від якого залежить якість і кінцевий результат будь-якого закладу освіти є його кадрове забезпечення. Заклад забезпечений педагогічними кадрами на 85% (вакансія музичного керівника та вихователя) і технічним персоналом на 83% (вакансія помічника вихователя). Всього працівників в закладі дошкільної освіти – 27 (з них 1 працівник мобілізований). З них педагогів – 11. За рівнем кваліфікації педагоги мають такі кваліфікаційні категорії:  категорія «спеціаліст» – 2 педагоги, 11 тарифний розряд – 9 педагоги.
За рівнем освіти педагоги мають:  вищу педагогічну освіту - 2 педагогів. Важливим напрямком підвищення професійного рівня педагогів є атестація   працівників.  Адміністрацією закладу достатня увага приділяється організації проведення атестації педагогічних працівників, відповідно вимог Типового положення про атестацію педагогічних працівників. Складено перспективний план атестації педагогічних працівників. Адміністрацією відвідуються навчальні заняття, вивчається система роботи педагогів, творчі звіти педагогів заслуховуються на засіданні педагогічної ради. У 2022-2023 н.р. були проатестовані на підтвердження 11 тарифного розряду двоє педпрацівники – Ірина КИРИШУН та Олена АЛЄКСЄЄВА .
Важливим напрямком підвищення професійного рівня педагогів є курсова перепідготовка. В 2022-2023 навчальному році І етап курсової перепідготовки пройшли вихователі: Олена ТІТАРЧУК, Людмила ВОЛЧОК, Олена РЕЙНВАЛДЕ.  Складено перспективний план проходження курсової підготовки педагогів.

3. ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ЗАКЛАДІ
Система дошкільної освіти спрямовується на розвиток дитини. У Державному стандарті дошкільної освіти вперше визначено не лише стандартизовані вимоги до дитини, а й окреслено обов’язкові умови, які забезпечуватимуть досягнення бажаного результату.
Очікувані результати оновленого Базового компонента дошкільної освіти - це забезпечення підвищення якості дошкільної освіти в Україні та відповідність її міжнародним стандартам. На сьогоднішній день оцінювання якості дошкільної освіти є одним з пріоритетних завдань відповідно до Програми діяльності Уряду.
Щодо організації освітнього середовища, то воно  вибудується таким чином, щоб забезпечити багаторівневу систему умов для поетапного гармонійного розвитку та соціального зростання дитини; залучення комплексу ресурсів: матеріально-технічних, програмно-методичних, особистісних, технологічних, що забезпечують освітній процес ЗДО. Адже освітнім середовище ЗДО стає тільки тоді, коли виконує свої основні завдання: забезпечує розвиток дітей дошкільного віку, охорону та збереження їхнього здоров’я, здійснює корекцію недоліків розвитку, враховує особливості розвитку та саморозвитку. І основною умовою при цьому є особистісно орієнтована взаємодія дитини і педагога, у процесі якої відбувається засвоєння соціокультурного досвіду, індивідуальний педагогічний супровід. В умовах нашого ЗДО різні види освітнього простору доповнюються предметно-розвивальним середовищем, яке презентовано у вигляді взаємозв’язаних  складових єдиного комплексу і разом з тим достатньо самостійних структур, оформлених в осередки.
Критерії оцінювання якості освітнього середовища в ЗДО №4 Козятинської міської ради:
ергономічність педагогічних зусиль (наскільки оптимальний та раціональний розподіл усіх видів форм життєдіяльності дошкільників з погляду збереження їх здоров’я, відповідності пріоритетним видам діяльності у цей віковий період. Водночас важливо і те, наскільки певна організація освітнього процесу оптимальна для збереження життєздатності, фізичних і психічних  зусиль самого педагога);
технологічність освітнього процесу (системність у плануванні та організації освітньої діяльності та реалізації конкретних цілей освіти, а також відтворюваність і можливість варіативного застосування моделі освітнього процесу, свідомий вибір  педагогами методів і засобів розвитку, виховання, навчання, що відповідає освітнім завданням);
характер взаємодії дорослих і дітей (ціннісне ставлення до дитини, урахування інтересів, потреб, можливостей дітей  в процесі планування та організації всіх форм і видів дитячої діяльності, надання їм можливостей вибору, побудова взаємодії педагога з дітьми на засадах партнерства).
Наші напрацювання по внутрішній системі забезпечення якості освіти є  початковим інструментарієм управління якістю освіти в ЗДО №4 Козятинської міської ради та висвітлені в Положенні про внутрішню систему забезпечення якості освіти в закладі дошкільної освіти №4 Козятинської міської ради.

4. МЕТОДИЧНА РОБОТА З КАДРАМИ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
Освітній процес в ЗДО будується у відповідності до програмно-методичного забезпечення та представляє єдиний комплекс освітніх компонентів для набуття вихованцями компетентностей, визначених Базовим компонентом дошкільної освіти, чинними освітніми комплексними програмами, рекомендованими Міністерством освіти і  науки України.
Використовуються навчальні програми, які відповідають Переліку навчальних видань, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в дошкільних навчальних закладах у 2021/2022 навчальному році. А саме:
Комплексні:
-         Освітня програма для дітей від 2 до 7 років «Дитина» /наук.кер.
проекту В.О.Огнев’юк; методичні рекомендації до Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина»;
-         Парціальна  альтернативна програма “STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт”.
У 2022-2023 навчальному році педагогічний колектив працював над методичною темою: «Створення умов повноцінного та всебічного розвитку творчої особистості. Вироблення навичок здорового способу життя».
Виходячи з аналізу освітньої і методичної роботи, враховуючи досягнення і перспективи розвитку, діагностичне анкетування педагогів, з метою усунення недоліків і підвищення ефективності роботи, методична робота в закладі спрямована у відповідності до пріоритетних напрямків діяльності установи.
Організацію та керівництво методичної роботи в закладі здійснює вихователь-методист Тетяна ШЕВЧУК на рівні сучасних вимог. Вся методична робота підпорядкована річному плану роботи.
На базі методичного кабінету постійно розгортались різні форми інтерактивної взаємодії педагогів.  Крім педагогічних рад, консультацій, проводились засідання за круглим столом з обміну досвідом, семінари-практикуми тощо. Всі ці форми роботи були дієвими та оперативними.
Впродовж 2022-2023 навчального року було проведено чотири педагогічні ради. На педагогічних радах розглядалися актуальні питання, зокрема:
- «Про затвердження орієнтовного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників ЗДО №4 Козятинської міської ради» 24.10.2022.
- «Про розгляд пропозицій  педагогічних працівників до плану підвищення кваліфікації на 2023 рік та  затвердження  плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників ЗДО №4 Козятинської міської ради» 16.01.2023.
- «Про обговорення та затвердження плану реагування на надзвичайні
ситуації.
   «Про алгоритм дій вихователів та відповідальних осіб при отриманні
сигналу «Увага всім! Повітряна тривога»
   «Про обговорення та затвердження річного плану роботи ЗДО №4
Козятинської міської ради на 2022-2023 н.р.»
  «Про моніторинг знань дітей середньої та старшої групи.» 14.03.2023
- «Про атестацію педагогічних працівників у 2022-2023 навчальному році» 03.04.2023.
- «Про особливості планування та організацію роботи влітку 2023 року»
   «Про  цілісність, системність і послідовність планування й організації освітньої діяльності національно-патріотичного змісту»
   «Про результати внутрішнього моніторингу стану освітнього процесу, виконання вимог освітньої програми» 31.05.2023
Впродовж трьох місяців роботи у закладі дошкільної освіти були проведені та відвідані наступні заходи:
- Задля наступності між ЗДО і школою зустрічали школярів-артистів
КЗ «Ліцей №1 ім.. ТШевченка Козятинської міської ради» з казкою «Лісова школа»
- Провели до свята Великодня різні форми роботи з дітьми;
- Відвідали заходи на центральній площі міста в день Військової служби
правопорядку в Збройних Силах України;
- Проведено Тиждень безпеки дитини;
- Задля наступності між ЗДО №4 Козятинської міської ради і школою для старших дошкільників була організована екскурсія до КЗ «Ліцей №1 ім.. ТШевченка Козятинської міської ради» 
- До дня матері підготовлено відеопривітання.
Безмежно вдячні батькам за активну батьківську позицію, за зворотній зв’язок з закладом. Ви своєю роботою подаєте приклад іншим, надихаєте на нові справи, звершення, наближаєте нас до такої довгоочікуваної перемоги.
Все буде Україна!
Налагоджена робота батьківських груп. Батьки надають посильну допомогу закладу, допомагають в облаштуванні ігрових ділянок, проведенні ремонтних робіт, закупівлі іграшок, мийних засобів, засобів гігієни.
Адміністрацією закладу значна увага приділяється здійсненню внутрішнього контролю за якістю освітнього процесу. Планування контролю за станом освітнього процесу в закладі дошкільної освіти було системним, відповідало річним завданням закладу та було спрямоване не лише на виявлення недоліків, а й на глибоке вивчення стану освітнього процесу з метою його удосконалення, надання своєчасної допомоги педагогам. Адміністрацією закладу дошкільної освіти здійснювався систематичний контроль за плануванням освітнього процесу. Постійного контролю вимагали питання охорони життя і здоров’я дітей, організація харчування, виконання санітарного режиму, дотримання правил внутрішнього розпорядку, техніки безпеки  та охорони праці, збереження майна, зміцнення матеріальної бази та ін. Результати контролю заслуховувались на педагогічних радах, нарадах при керівникові, виробничих нарадах. Щорічно видається достатня кількість наказів організаційного та виробничого характеру. За результатами комплексної і тематичних перевірок оформлено довідки.
Аналіз роботи закладу освіти свідчить про те, що не всі поставленні завдання були виконані в зв’язку з військовим станом в Україні, а також через довготривалу дистанційну роботу ЗДО №4 Козятинської міської ради. На наступний навчальний рік робота має бути спланована так, аби всі поставленні завдання були виконані в повному обсязі. Також необхідно впроваджувати інноваційні методики з метою підвищення результативності освітнього процесу, впроваджуючи  в освітній процес ІТ-технології.

5. ДОТРИМАННЯ ВИМОГ ОХОРОНИ ДИТИНСТВА, ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ, САНІТАРНО-ГІГІЄНІЧНИХ ТА ПРОТИПОЖЕЖНИХ НОРМ
Згідно Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», заклад дошкільної освіти забезпечує право дитини на охорону здоров’я, здоровий спосіб життя. Робота в цьому напрямку здійснюється через створення умов для безпечного перебування дітей в закладі, роботу з колективом по охороні праці та безпеці життєдіяльності, організацію освітнього процесу з дітьми з питань охорони життя і безпеки життєдіяльності.
На виконання Закону України «Про охорону праці», Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України, в ЗДО розроблені заходи, направлені на покращення умов праці та безпечне перебування дітей, План першочергових заходів по забезпеченню протипожежного захисту. В закладі розроблені та затверджені інструкції з охорони праці за професіями та видами робіт, інструкції по дотриманню працівниками правил безпеки під час організації освітнього процесу, посадові та робочі інструкції для всіх категорій працівників.
Згідно Закону України «Про охорону праці», систематично з працівниками проводилися вступні, первинні та повторні, цільові інструктажі  з питань охорони праці, пожежної безпеки, які реєструвалися у відповідних журналах, видавалися накази щодо охорони праці та безпеки життєдіяльності працівників та дітей.
6. МЕДИЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ
В 2022-2023 навчальному році колектив ЗДО №4 Козятинської міської ради продовжував роботу щодо зміцнення фізичного та психічного здоров’я кожного вихованця. Планомірно проводилися антропометричні вимірювання дітей: групи раннього віку – 1 раз у місяць, інші групи – 1 раз у квартал. Всі вимірювання фіксувалися в журналі антропометрії та оформлялися листи здоров’я усіх груп закладу дошкільної освіти.
Систематично проводиться моніторинг захворюваності дітей в ЗДО.
7. ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ
Здоров’я дитини неможливо забезпечити без раціонального харчування. Раціональне харчування, що відповідає фізіологічним потребам організму, який зростає, в харчових речовинах і енергії, забезпечує нормальний гармонійний розвиток дитини, підвищує її стійкість до різних несприятливих факторів зовнішнього середовища, сприяє виробленню імунітету до різних інфекцій. Правильна організація харчування дітей у закладі дошкільної освіти  набуває особливої актуальності через високий показник охоплення дошкільною освітою дітей від 2 до 6 років. Саме тому в закладах дошкільної освіти впроваджена Міжнародна система аналізу небезпечних факторів та контролю у критичних точках – система ХАССП, яка ідентифікує, оцінює та контролює небезпечні фактори, що є визначальними для безпечності харчових продуктів. Головним завданням системи ХАССП у ЗДО є аналіз небезпек і проведення поетапного контролю за етапами приготування страв і продуктів харчування, починаючи від прийому продуктів комірником і до моменту видачі готової страви.
В закладі   створено робочу групу, розподілено обов’язки між членами групи, розроблено програми-передумови (основних умов і видів діяльності, що є необхідними для підтримання гігієнічних умов на всіх етапах ланцюга виготовлення харчових продуктів) та блок-схем до технологічних процесів.
Організація харчування ведеться відповідно до чинного законодавства. За 2022-2023 навчальний рік за результатами перевірок  Держпродспоживслужби порушень санітарного стану приміщень та харчоблоку, а також порушень в організації харчування дітей не виявлено.
Стан матеріально-технічного забезпечення харчоблоку, групових приміщень задовільний.
Найважливішою умовою правильної організації харчування дітей є суворе дотримання санітарно-гігієнічних вимог до харчоблоку та процесу приготування і зберігання їжі. З метою впровадження науково-обгрунтованих раціонів харчування дошкільників, розроблена картотека страв, складено примірне 4-тижневе сезонне меню,  погоджене із заступником начальника  управління – начальником відділу безпечності харчових продуктів та ветеринарної медицини Хмільницького районного управління В.В.Кравцем та затверджене директором ЗДО. Щодня на кожний наступний день з урахуванням примірного двотижневого меню складається меню-вимога.
З боку адміністрації закладу дошкільної освіти здійснювався чіткий контроль за технологією приготування страв, термінами реалізації продуктів харчування, дотриманням санітарно-гігієнічних правил.
Вартість харчування на 1 дитину в день з 20.01.2023року, відповідно до рішення виконавчого комітету Козятинської міської ради від 20.01.2023 р. №13, для дітей віком від 1 до 4 років  становить  47 грн., а для дітей  від 4 до 6 років – 66 грн. та установлено батьківську плату у розмірі 50% від повної вартості, а саме: для дітей віком від 2 до 4 років – 23.50 грн.; для дітей від 4 до 6 (7) років – 33.00 грн.
Вся продовольча сировина надходить в заклад із супровідними документами, які свідчать про її походження та якість (накладні, сертифікати відповідності, висновки санітарно-епідеміологічної експертизи). Якість продуктів у день надходження та якість готової продукції щодня перевіряється бракеражною комісією, про що свідчать записи у відповідних журналах. Продукти харчування та продовольча сировина зберігаються в коморі та овочесховищі. Для зберігання продуктів, які швидко  псуються використовується холодильне обладнання, товарне сусідство забезпечується.
Видача готових страв на групи здійснюється відповідно графіку видачі,  затвердженого директором ЗДО. Готові страви видаються з харчоблоку лише після зняття проби сестрою медичною. За потреби в закладі організовується дієтичне харчування.
З метою контролю за виконанням затвердженого набору продуктів, сестрою медичною ведеться журнал обліку виконання норм харчування, дотримання яких здійснюється відповідно до нормативних документів та у межах відповідних бюджетних призначень.
Педагоги приділяють велику увагу вихованню культурно-гігієнічних навичок дітей під час  вживання  їжі, етикету прийому їжі (згідно програмових вимог).
В закладі дошкільної освіти у відповідності до річного плану здійснюється контроль за організацією та  якістю харчування, правильною кулінарною обробкою продуктів, виходом страв, смаковими якостями їжі, санітарним станом харчоблоку, правильністю та дотриманням термінів зберігання продуктів харчування, який здійснювався сестрою медичною та завідувачем.
В 2022-2023 навчальному році було забезпечено харчування дітей пільгових категорій. Станом на 15 березня 2023 року безкоштовно харчувалися діти – 9 дітей - батьки яких приймали участь в бойових діях у зоні проведення антитерористичної операції; 3 дітей із сімей, які отримують допомогу відповідно до Закону України «Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім’ям». За 4 дітей з багатодітних сімей батьки сплачують 25% вартості плати за харчування.
8. ЗАХОДИ ЩОДО ЗМІЦНЕННЯ ТА МОДЕРНІЗАЦІЇ МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНОЇ БАЗИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
Фінансова діяльність закладу дошкільної освіти впродовж 2022-2023 н.р. була спрямована на покращення, удосконалення і модернізацію матеріальної бази ЗДО, створення належних умов для здійснення освітнього процесу, підтримку життєдіяльності закладу.
В рамках підготовки до 2022-2023 навчального року спільними зусиллями працівників закладу, батьків та адміністрації ЗДО виконано ряд заходів, спрямованих на покращення матеріальної бази.
Для виконання цих заходів використані бюджетні кошти на придбання:
миючі та засоби для чищення ;
паперові рушники;
антисептик АХД та деззасіб 
дератизацію та дезинфекцію приміщень;
курси цивільного захисту;
проведення медичного огляду;
технічне обслуговування вогнегасників;
обслуговування системи очистки води (картриджі);
телекомунікаційні послуги;
кошти не заборонені законодавством:
поточний ремонт групових приміщень та території;
канцелярські товари;
заміну піску в пісочницях;
господарчі товари;
миючі засоби;
витратні матеріали для копіювальної та оргтехніки.
З метою підготовки до нового 2023-2024 навчального року також спільними зусиллями адміністрації, батьків та працівників закладу дошкільної освіти плануємо провести певні заходи, зокрема:
Виконати:
- підготовка укриття для забезпечення вимог функціонування закладу;
- завершення ремонту І молодшої групи;
- впорядкування ігрових майданчиків усіх вікових груп, фарбування обладнання;
- фарбування та дезинфекція овочесховища;
-  вимірювання контуру заземлюючих пристроїв, опору ізоляції силових та
освітлювальних електроприладів;
- повірка електронних ваг,
- повірка термометрів та монометрів ,
Закупити:
- меблі для І молодшої групи (ліжка);
- мийні  засоби та засоби чищення та дезінфекції;
- медикаменти та перев’язувальні матеріали;
Від імені всього колективу закладу і наших вихованців хочу подякувати засновнику закладу – Козятинській міській раді, управлінню освіти та сплрту Козятинської міської ради, працівникам ЗДО, батькам наших вихованців за спільну допомогу у забезпеченні функціонування закладу. Обіцяю, що буду надалі працювати над вирішенням проблем, над всім тим, без чого неможливо надати якісну дошкільну освіту дошкільнятам, з метою створення затишку та комфорту для всіх учасників освітнього процесу.